το Παιδί στο Νηπιαγωγείο

Ανάμεσα στις πρώτες δραστηριότητες συχνά εντάσσουμε κάποια που έχει σχέση με τα ονόματα των παιδιών

Τα σημαιάκια καλωσορίσματος κάθε χρόνο σηματοδοτούσαν για μένα την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Έτσι λοιπόν, συγκέντρωσα πατρόν για σημαιάκια που έχω χρησιμοποιήσει και που ο καθένας μας μπορεί να τα τροποποιήσει ανάλογα με τις ανάγκες του.

Κάθε Σεπτέμβρη στις αρχές της σχολικής χρονιάς επιβάλλεται να γνωριστούμε μεταξύ μας με δραστηριότητες, όπως «Τα αγαπημένα μου», παιγνίδια και ιδέες που εξυπηρετούν παιδαγωγικούς στόχους

Τα δωράκια καλωσορίσματος που περιμένουν τους μικρούς μαθητές του νηπιαγωγείου την ημέρα του αγιασμού είναι μια λατρεμένη συνήθεια για τις νηπιαγωγούς που ετοιμάζουμε με πολύ πολύ αγάπη κάθε χρόνο. Μια ιδέα που κατασκεύασα εγώ πριν λίγα χρόνια για τα μικράκια μου είναι αυτή που σας προτείνω

Μια δραστηριότητα που μπορούμε να οργανώσουμε τώρα στις αρχές της χρονιάς όταν ξεκινάμε να γνωριστούμε, μιλάμε για τον εαυτό μας, τι μας κάνει ξεχωριστούς και ιδιαίτερους, διαφορετικούς μέσα στην ομάδα, στην τάξη και τόσα άλλα …

15 συμβουλές και οδηγίες για το πώς απαντάμε σε ερωτήσεις των παιδιών σχετικά με το θέμα των πυρκαγιών

Το Παρουσιολόγιο της τάξης μας αποτελεί ένα σύνολο που έχει νόημα για τα παιδιά, τα ονόματά τους και  συμβάλλει ουσιαστικά, μαζί με τους  υπόλοιπους πίνακες αναφοράς, στο να διαμορφώσουμε ένα περιβάλλον  λειτουργικής ανάγνωσης στην τάξη.

Σοφά…καλωσορίσματα!!!
Δυο κατασκευές καλωσορίσματος στο Νηπιαγωγείο για την ημέρα του Αγιασμού

(υλικό ευαισθητοποίησης για την καταπολέμηση της σεξουαλικής κακοποίησης των παιδιών)

-Εσείς φοβάστε να δώσετε στο παιδί σας ψαλίδι;
– Είναι απαραίτητο  να έχει μάθει ένα παιδί πριν την Προσχολική ηλικία να χρησιμοποιεί ψαλίδι και εάν ναι γιατί;
-Πότε ξέρουμε ότι είναι η ώρα να δώσουμε στο παιδί μας ψαλίδι; ( με απαραίτητη ΠΑΝΤΑ την επίβλεψή μας;)