12+1 αποκριάτικες δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο – «ο ΕΛΜΕΡ και το ουράνιο τόξο»
το πολύ γνωστό βιβλίο του Ντέιβιντ Μακ Κι, από τις εκδόσεις Πατάκη
η αφήγηση και όλη η ενασχόληση μέσα στην τάξη μαζί του, μπορεί να αποτελέσει την αρχή μιας σειράς δραστηριοτήτων με θέμα τις Απόκριες. Αυτή ήταν η αφόρμηση για εμάς μέσα στο νηπιαγωγείο λίγα χρόνια πριν. Σχετικό υλικό που έχω συγκεντρώσει θα βρείτε στο προφίλ μου στο Pinterest και στον πίνακα ΕΛΜΕΡ
Τα χρώματα έχουν κυρίαρχο ρόλο σε αυτή τη θεματική ενότητα. Έτσι μπορούμε να σχεδιάσουμε ανάλογες δραστηριότητες σύμφωνα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών μας, είτε πιο ελεύθερες, είτε περισσότερο κατευθυνόμενες
Eνδιαφέρον υλικό με θέμα τις Απόκριες το οποίο συγκεντρώνω και ανανεώνω συνεχώς με ιδέες που βρίσκω στο διαδίκτυο σας προτείνω να ανακαλύψετε στον πίνακά μου στο Pinterest ΕΔΩ
Οι μικροί μου μαθητές έκοψαν τετραγωνάκια από χαρτί γλασέ και σχημάτισαν τον ίδιο τον …Έλμερ, σε φύλλο εργασίας με το σώμα του κενό, με αρκετό κόπο-μπορώ να πω-,αλλά και πολύ όρεξη, με ένα ωραίο αποτέλεσμα
Εάν θέλουμε μια πιο απλή λύση μπορούμε να τους δώσουμε το πατρόν με τα τετραγωνάκια. Είναι σίγουρο ότι ο κάθε Έλμερ θα γίνει ξεχωριστός
Μπορούμε επίσης, να κατασκευάσουμε μάσκες με το ίδιο θέμα, με πατρόν, όπως αυτό…
Κλόουν και 12+1 αποκριάτικες δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο
Πάντα η κατασκευή ενός κλόουν είναι μια ευχάριστη δραστηριότητα που μας δίνει την ευκαιρία να αξιοποιήσουμε υπόλοιπα υλικών που τυχόν έχουμε συγκεντρώσει και ως τώρα δεν είχαμε την ευκαιρία να τα χρησιμοποιήσουμε. Αυτό τουλάχιστον ισχύει για εμένα. Υπόλοιπα υλικών με διαφορετικό χρώμα, υφή, μέγεθος, σχήμα κ. λ. π. σε μια κατασκευή κλόουν μπορούν να βρουν τη θέση τους
Στο σώμα ενός κλόουν κάναμε σειροθέτηση με κομματάκια χαρτιού στο φύλλο εργασίας που πήραμε από ΕΔΩ
Εδώ η κατασκευή του σε . . . φυσικό μέγεθος!!!…..
Αλλά και ο κλόουν χωρίς…σώμα, βήμα-βήμα, όπως τον κατασκεύασαν οι μικροί μου μαθητές, εδώ :
κι εδώ:
Τα ακόλουθα πατρόν μπορούν να φανούν χρήσιμα σε ανάλογες κατασκευές
Με (πιθανόν άχρηστες) χάρτινες τσάντες και υπόλοιπα “άχρηστων υλικών” που έχουμε στη διάθεσή μας μπορούμε να κάνουμε την επαναχρησιμοποίησή τους πράξη. Έτσι με μια βιωματική δραστηριότητα, όπως η παρακάτω, τα παιδιά μαθαίνουν να αξιοποιούν υλικά που θεωρούμε “άχρηστα” με τρόπους δημιουργικούς εξασκώντας πολλές δεξιότητες.
Ακόμα… μια κατασκευή…
” Ένας παλιάτσος σε . . . μεγάλη έκδοση! Και βουαλά … εκτυπώνοντας το πατρόν σε χαρτονάκι Α4 και χρησιμοποιώντας το για το κεφάλι του παλιάτσου, είναι πολύ εύκολο να δημιουργήσουμε μια χαρούμενη κατασκευή μεγάλων διαστάσεων για το σχολείο ή το σπίτι
Tip: Για να κρεμάσω τις λωρίδες γκοφρέ από κάτι σταθερό και να δημιουργήσω το σώμα, μια πολύ καλή και στέρεη λύση ήταν το οντουλέ χαρτόνι. Το έκοψα κατά μήκος σε λωρίδα, σύμφωνα με τις γραμμές του οντουλέ, έτσι ώστε να μην λυγίζει. Και πράγματι, σας το προτείνω ανεπιφύλακτα γι’ αυτήν, αλλά και όποια άλλη κατασκευή μπορεί να χρειαστεί
Τα παιδιά θα λατρέψουν την παρακάτω δραστηριότητα, όπως και οι δικοί μου μαθητές:
Γραβάτα
Να και η κατασκευή μιας γραβάτας που έδωσε πολύ χαρά στα παιδιά όταν τη φόρεσαν
Καπέλο
Μια δημιουργική κατασκευή καπέλου με τα αγαπημένα μου χάρτινα πιάτα
Μουσικό όργανο
Η μουσική, ο χορός και οι αυτοσχεδιασμοί είναι αναπόσπαστο κομμάτι της Αποκριάς. Ευκαιρία λοιπόν, να κατασκευάσουμε το δικό μας μουσικό όργανο που θα συνοδεύει τραγούδια, χορούς και δραστηριότητες κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου ή και ολόκληρου του χρόνου
Tip: Αφού τα πιάτα στεγνώσουν, τα τσακίζουμε στη μέση. Βάζουμε π.χ. σποράκια, ρύζι ή ό,τι διαθέτουμε και ανοίγουμε τρύπες. Περνάμε κορδελίτσες, κουδουνάκια κ. λ. π. διαδοχικά και στερεώνουμε με συρραπτικό τα ανοίγματα. Τα μουσικά μας όργανα φτιαγμένα από τα χεράκια των παιδιών είναι έτοιμα
Αφήγηση βιβλίου και 12+1 αποκριάτικες δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο
Η μαγεία της Αποκριάς ξεπηδά και μέσα από τις σελίδες ενός εκλεκτού βιβλίου. Την μελωδική αφήγησή του μπορούμε να ακούσουμε σε δύο μέρη, πατώντας τους συνδέσμους πάνω στη λέξη ΕΔΩ . Θα τη βρούμε στην ενότητα 10 Λεπτά ακόμη των ραδιοφωνικών εκπομπών του Τρίτου Προγράμματος. Είναι μια ενότητα αφηγήσεων παραμυθιών για παιδιά προσχολικής ηλικίας, με εκλεκτές επιλογές που μπορούμε ελεύθερα και δωρεάν να εξερευνήσουμε.
“Η νεράιδα Σερπαντίνα”
Συγγραφέας: Ελένη Μπετεινάκη
Εικονογράφος: Αιμιλία Κονταίου
Εκδόσεις: Ελληνοεκδοτική
Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα παράξενο δάσος γεννήθηκε ένα κοριτσάκι με κατακόκκινα μαλλιά σαν το χρώμα της δυνατής φωτιάς, μεγάλα αμυγδαλωτά μάτια στο χρώμα της θάλασσας και μάγουλα πιο κόκκινα κι από τις φράουλες την άνοιξη. Τρεις μέρες μετά τη γέννησή του ήρθαν οι Μοίρες να του μοιράσουν τα δώρα τους. Έτσι γινόταν σαν γεννιόταν μια μικρή νεράιδα… Την ίδια μέρα στο παλάτι του βασιλιά Γελαστού γεννήθηκε ένα αγόρι με ολοστρόγγυλο πρόσωπο, δέρμα και μαλλιά κατάλευκα… Και το παραμύθι συνεχίζεται με εκπλήξεις, δοκιμασίες και αναπάντεχες εξελίξεις για τα δυο παιδιά! Μια ιστορία για τη δύναμη της αγάπης! (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)
Μπορούμε να ακούσουμε την αφήγηση του βιβλίου
για το Ά μέρος πατώντας ΕΔΩ
και για το ΄Β μέρος πατώντας ΕΔΩ
Προτάσεις
Περισσότερες μελωδικές αφηγήσεις παραμυθιών και βιβλίων γνώσεων για ελεύθερη και δημιουργική ακρόαση θα βρείτε συγκεντρωμένες στο άρθρο μου Ακούμε ελεύθερα μελωδικές αφηγήσεις παιδικών βιβλίων σε ένα padlet Θα ανακαλύψετε ταξινομημένες σε κατηγορίες τις αφηγήσεις του θησαυρού που μας προσφέρει το Τρίτο Πρόγραμμα με σκοπό να μπορούμε να αξιοποιήσουμε αυτό το υλικό με τα παιδιά μας ή με τους μαθητές μας, με ένα εύχρηστο τρόπο, όσο το δυνατόν καλύτερα κι ευκολότερα.
Μπορείτε επίσης, να διαβάσετε πατώντας ΕΔΩ το άρθρο Η Χρυσομαλλούσα και οι τρεις Αρκούδες στο νηπιαγωγείο. Θα βρείτε πώς δημιουργούμε Καρτέλες αλληλουχίας και όχι μόνο… για το γνωστό και πολύ αγαπητό παραμύθι